치료프로그램

지원발달심리치료연구소

감각통합,특수치료

HOME > 치료프로그램 > 감각통합,특수치료

놀이치료

애착 결핍, 우울, 불안, 좌절 등의 정서적 문제를 겪는 아동은 가정에서나 유치원, 학교와 같은 또래집단에 적응하지 못하게 되는 경우가 빈번하다. 그 이유는 아동이 겪고 있는 여러 가지 정서적 문제가 적응을 잘하지 못하게 만드는 요소로 작용하기 때문이다. 성인의 경우 그러한 정서적 문제들을 타인 혹은 전문가에게 언어로 표현을 하기 때문에 해결 방안을 찾을 수 있지만 유아 혹은 아동은 다릅니다. 유아 혹은 아동은 자신이 겪고 있는 정서적 문제를 표현하는데 제한적이기 때문에 대안적인 방법이 필요한데, 바로 그 대안적인 방법인 바로 놀이(play)인 것이다. 놀이는 유아 혹은 아동이 세상과 소통할 수 있게 해주는 언어이며 동시에 성장, 발달 및 치유의 힘이 있습니다. 이러한 놀이를 적극 활용한 것이 놀이 치료 (play therapy)입니다.

신체활동

즐거움

신체기능 유지, 향상
인지기능 발달
정서적 순화 정화
사회성 발달

삶의 질 향상

지원언어치료센터 특수체육교실을 통해 얻을 수 있는 가치

· 체력과 체격 등 신체발달에 기여하는 활동의 기회
· 신변처리 및 최소한의 안전과 관련된 기능 습득과 향상에 필요한 소근육 · 대근육 발달
· 여러 가지 원인에서 발생하는 스트레스와 불안을 해소할 수 있는 체육 프로그램
· 다른 사람들과의 관계 형성을 통한 자아개념 발달
· 신체활동을 통한 뇌의 발달을 촉진하여 인지능력을 향상
· 일반 학교로의 적응 및 사회활동 개념을 익히는 전환교육의 장소
· 올바른 부모교육 및 정보교환의 장소
· 다양한 놀이 및 게임활동을 통해 여가를 즐길 수 있는 능력 발달

특수체육(APE : Adapted physical education) 이란?

특수체육은 대상자의 특성과 이해를 바탕으로 낮은 단계의 신체활동(움직임, 이동, 놀이, 소근운동 등) 에서부터 높은 단계의 신체활동 (스포츠활동, 조직화된 게임 등)까지 진행되며, 대상자의 운동기술 (게임운동기술, 대근운동기술, 감각 지각운동기술) 및 체력 (건강체력, 기술체력), 사회성 발달과 함께 자존감. 성취동기, 협력, 경쟁심 등 심리상태의 긍정적 발달에 도움을 줄 수 있습니다.

특히, 발달이 가장 활발히 이루어지는 아동기의 신체활동은 자연스러운 인간관계를 유지하면서 여러 감각기관을 반복적으로 사용하게 되어 신체기능의 향상은 물론 인지능력과 사회성 및 정서 발달을 촉진시킬 수 있습니다.

소근운동기술

· 안정성 : 넘어지지 않고 신발을 신거나, 컵의 물을 흘리지 않고 옮기는 것과 같은 움직임 기술,
· 좌우협응성 : 컵을 한손에 들고 다른 손으로 컵 안에 있는 물을 수저로 젓는 동작이나, 한 손으로 종이를 잡고 가위로 자르는 움직임 기술
· 감각지각 : 신체 위치에 대한 감각과 중력에 대한 감각, 자기의 머리를 묶는 것과 같이 보지 않고서도 신체에 닿는 감각을 이용하여 동작을 수행하는 움직임 기술

대근운동기술

· 이동운동기술 : 달리기, 겔롭, 홉, 립, 자지리멀리뛰기, 스킵, 슬라이드
· 조작운동기술 : 치기, 튀기기, 잡기, 차기, 던지기

· 체력 향상활동(근력, 근지구력, 심폐지구력, 유연성, 순발력, 민첩성)
· 놀이와 게임 기술(레크리에이션)
· 스포츠 및 여가기술 향상 활동
· 야외활동 (등산, 캠프 등)